Contenido:

• Introducción: ¿qué son las destrezas?
• Características de la lengua oral y la lengua escrita.
• Las destrezas receptivas.
• Didáctica de las destrezas receptiva.
• Las destrezas productivas e interactivas.
• Didáctica de las destrezas productivas e interactivas.
• La integración de destrezas.
• Tarea final.
• Bibliografía.

Objetivos:

• Clasificar y caracterizar los distintos tipos de destrezas de la lengua oral y escrita.
• Reconocer las características propias de la lengua oral y lengua escrita.
• Reflexionar sobre los procesos implicados en la realización de actividades de desarrollo de destrezas.
• Reconocer las estrategias empleadas en la producción y comprensión de textos.
• Establecer los criterios implicados en la didáctica de las destrezas.
• Aproximarse a la integración de destrezas en la práctica docente.
• Proveer de recursos y actividades para la práctica de las destrezas.